Comentar - mundomac

Domingo, 20 de Fevereiro de 2011

Depois de muita discussão interna, o grupo do “Plano estratégico” relativamente à (muito pertinente) sistematização do grupo 3 das nossas angústias, consideramos que:

1) Estamos a propor um guião para uma UC ou para um Suplemento ao Diploma?

A posição do nosso grupo relativamente a esta questão também se divide. Por um lado uma UC garantia que TODOS os alunos, à partida, pudessem adquirir competências para uma integração reflexiva das TI nos processos de ensino e de aprendizagem. O processo de adequação dos planos de estudos a uma nova UC pode ser algo complexo. Naturalmente que este é um problema institucional mas que pode ser ultrapassado com o factor relevância à cabeça: tudo dependerá das “vontades”. Não obstante, e apenas na impossibilidade de ser uma UC (pelos motivos explicitados), pode-se equacionar numa fase transitória um SD.

2) Público-alvo

Pensamos que independentemente de ser uma UC ou um SD, os alunos directamente envolvidos serão os do 1º ano de mestrado. Mas sendo uma comunidade aberta, os outros alunos poderão participar mas com um role-playing diferente. Isto implica que não “capitaliza” em termos de SD/UC mas não lhes está vedado o usufruto (e o privilégio!) da participação nesta comunidade.

3) Hand-on

Depois da discussão da sessão presencial ficou claro para nós que este problema não se coloca. Todos os alunos já criaram contas de email, perfil no facebook (ou outro) e já estarão familiarizados com o modo de funcionamento das ferramentas ou seja a existência de mecanismos de confirmação, back-office e de front-office (mesmo que não saibam exactamente o que significam). Bastará uma interacção com o professor ou mesmo a nível de peer to peer para que estas questões sejam transparentes. Em suma, é perfeitamente pacífico que nesta UC/SD os alunos já tenham estas competências.