Uma vez que fomos todos surpreendidos com a impossibilidade de aceder aos blogs e à wiki por um período de tempo considerável, o momento oficial de entrega do relatório de progresso terá lugar no dia 26, sexta-feira, até às 13 horas. Dar-vos-emos feedback até ao final do dia de segunda-feira (1 de Março).
A tarefa de avaliação dos relatórios de progresso e final, conforme explicitado no programa da UC, é dividida entre os grupos e os docentes (50 + 50). Deste modo, e uma vez que os critérios serão negociados e decididos neste blog, aguardamos as vossas propostas de critérios (com os respectivos parâmetros) em comentário a este post, antes de nos pronunciarmos e enviesarmos definitivamente a discussão :-)
Votos de bom trabalho,
AM e LP
PS - Agradecemos ao Carlos Santos todo o esforço que desenvolveu para resolver um problema que não foi de todo da sua responsabilidade.
Embora me pareça uma solução interessante repartir a avaliação em 50% pelos docentes e 50% pelos pares (colegas, mas de outro grupo, com uma visão mais objectiva do trabalho desenvolvido), não deixo de sentir que há uma dimensão importante que foi "esquecida".
Numa dinâmica de verdadeiro trabalho de grupo, em que todas as ideias foram discutidas quase diariamente em reuniões via MSN, considero que ninguém melhor que os meus colegas de grupo poderiam avaliar o meu envolvimento e contributo para a realização deste trabalho.
Assim, não descurando a importância de participação nos blogs de grupo e mundo mac, mais numa perspectiva de partilha de conhecimento inter-grupos do que dinâmica de desenvolvimento do próprio trabalho, penso que ficou a faltar esta dimensão intra-grupo que não vejo contemplada na nossa ferramenta de avaliação!
Fica a sugestão para futuras avaliações ;)
Acrescentaria ainda, e numa perspectiva de caracterização e avaliação do trabalho colaborativo na Wiki, a necessidade de incluir em futuras avaliações, a análise do histórico de cada página aí desenvolvida.
Para além do que se poderia tirar dai em termos de avaliação, seria certamente interessante perceber como cada grupo utiliza uma ferramenta deste tipo.
De qualquer forma, obrigado pela partilha,
LP e AM
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