Olá, boa noite!
Tal como prometido, aqui ficam algumas notas suscitadas pelas reuniões mantidas hoje com todos os grupos. Este texto não tem a preocupação de articulação/ligação entre os tópicos abordados (esse é o trabalho a desenvolver na UC de MAC :)), i.e., vou escrever, de forma livre. sobre alguns aspectos que considero importantes, desenvolvendo alguns e outros não.
- Em primeiro lugar quero dar-vos os parabéns pelo trabalho que, de forma mais ou menos explícita nas ferramentas que estamos a utilizar, têm vindo a desenvolver. Tal como reiterei em todas as reuniões, estes trabalhos que implicam uma articulação inter-grupos têm fases distintas e, por isso, é perfeitamente natural que neste momento estejam mais focados nas discussões dentro dos vossos grupos e num trabalho de leitura exploratória e de delimitação de conceitos.
- Em segundo lugar, devo dizer que a comunicação via skype de hoje foi um desafio constante. Intelectual e tecnológico. Do ponto de vista dos conceitos devo dizer que foi um prazer discutir convosco, de forma aberta e descomplexada, apaixonada mas rigorosa, estas questões. Do ponto de vista tecnológico quero, desde já, pedir desculpa se não consegui ouvir algumas das vossas questões/comentários mas a qualidade da ligação foi, em algumas ocasiões, muito fraca e apenas conseguia ouvir palavras isoladas que tentei situar num contexto. O mais provável é que tenha batido ao lado mas ficou a intenção :).
- Um aspecto relevante e transversal nas reuniões com todos os grupos está relacionado com as minhas dúvidas relativamente ao que deve ser esta oferta formativa. Devo dizer - pelos conceitos abordados e pela "paixão" com que foram abordados - que não tenho certezas quanto ao facto da oferta ter, necessária e obrigatoriamente, um enquadramento curricular. À medida que as conversas se foram desenrolando não pude deixar de pensar que sendo a proposta a de um espaço de reflexão, integrador, promotor de colaboração e partilha entre agentes com diferentes perfis - i.e., uma comunidade de aprendizagem para alunos e professores sobre a temática da integração pedagógica das TIC - uma disciplina aberta, projectual, de valorização da experiência faz algum sentido. O que acham? Gostava muito de vos "ler" acerca disto.
- Uma outra questão relevante está relacionada com a valorização do processo (experiência, se quiserem) de aprendizagem em detrimento do(s) produto(s). Essa pareceu-me uma preocupação generalizada e que eu também partilho. No entanto, devo alertar-vos para o facto de estarmos altamente condicionados por aquilo que é um mindset formalista e "politic" e termos pouca flexibilidade para olharmos para estas questões de uma forma aberta e com perspectivas "novas". Fica o alerta!
- Uma outra questão transversal à conversa com os grupos diz respeito à granularidade da abordagem que vamos realizar. Esta granularidade tem reflexos óbvios no discurso e na sua coerência e deve resultar de uma negociação e afinação participada por toda a turma.
- Os conceitos que abordámos hoje (abertura, PBL, PAL, peer assessment, desenho de experiências de aprendizagem, social and ecology learning, interacção, colaboração, partilha, cultura digital, tecno-capital, literacias, entre tantos outros) são, em si mesmo, desafiadores e motivadores. O maior desafio, contudo, é integrá-los de forma consequente (na dimensão de policy) nesta oferta que estamos a trabalhar. A palavra-chave é mesmo essa: integração. Não nos devemos esquecer que o principal "problema" a que queremos dar resposta está relacionado com a falta de integração (de organização do trabalho, disciplinar e tecnológica) da formação inicial (e também contínua) de professores. Força com essas ideias!
- Um aspecto que também foi abordado de forma consensual foi o da valorização do conceito de comunidade e de mudança do paradigma vigente. Não posso estar mais de acordo e vou ter muito prazer em perceber como é que vão materializar esta ideia.
- Finalmente, questões mais logísticas. Como fui dizendo, este é o momento para uma fortíssima articulação e comunicação entre todos os grupos, de forma a podermos definir uma linha de rumo (negociada mas consensual). Se considerarem que isto é muito difícil (ou mesmo impossível) de operacionalizar online estou disponível para uma sessão presencial na próxima 6ª feira, da parte da manhã.
Fico a aguardar os vossos comentários e a discussão (entre todos) destes e de outros aspectos que, com o sono, com quase toda a certeza me esqueci de referir :)
Bom trabalho!
a_época_de_futebol_acabou_ontem
o_campeonato_acabou_para_o_scp